问答题
材料1:“联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关:系上为帝国的代表,以帝国的各义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节。…联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……建议并公布帝国法律及监督其执行之权属皇帝……皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……”材料2:“大日本帝国由万世一系之天皇统治。天皇神圣不可侵犯。天皇为国之元首,总揽统治权,并依此宪法之条规行使之。天皇在帝国议会协赞下,行使立法权。天皇裁可法律,命公布与执行。天皇召集帝国议会,命其开会、闭会、停会,及解散众议院。天皇为保持公共之安全,或避免其灾厄,按紧急需要,在帝国议会闭会时,得发布代替法律之敕令。此项敕令,须于下次会期在帝国议会提出,若议会不承认时,政府须公布将来其效力。天皇统率陆海军。天皇宣战、讲和及缔结各种条约。”
根据两材料内容对两宪法作出评价。
根据材料1和材料2的内容,我们可以看出,这两段材料分别描述了两个不同国家的宪法规定,它们分别体现了各自国家的政治体制和权......
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问答题 写出两部宪法的名称、相互关系及共性。
问答题 分析两项立法满足了工人的哪些要求?结合所学知识对这一时期一些主要立法产生的原因及作用作简略的说明。
问答题 两个材料各选自什么文件?写出该国在这一时期还有哪些主要社会立法?