单项选择题
利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，其主体是（）
A.心理发展 B.职业周期发展 C.专业知能发展 D.多维度发展
多项选择题 高等学校教师的角色包括（）
单项选择题 对象性价值表现在（）
单项选择题 高等学校教师在教育过程中处于什么地位（）
