问答题
简述教师应当从“独奏者”角色过度到“伴奏者”角色。
一个高明的教师,一个富有激情的教师,在课堂教学中从来就不是墨守成规,她总是像常规挑战,大胆创新,努力探索最佳的教学手段和......
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问答题 简述对课堂行为的处理必须分清轻重缓急。
问答题 简述班主任是有效管理中心。
问答题 简述学生座位的合理布置。