判断题
运用数的组成知识学习加减不需一个数一个数的逐步进行。
错误(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
判断题 应用题的结构包括情节和数量关系两个方面。
判断题 大班幼儿有时也会掰手指头逐一计算。
判断题 幼儿学习加法要难于减法。