问答题
人文素养的提高主要靠熏陶感染、潜移默化，而不是靠灌输。对吗？
“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。
问答题 语文课程先实现工具性目标，后补充人文性内容。对吗？
问答题 “学会汉语拼音”的衡量标准是什么？
问答题 小学阶段“背诵优秀诗文”和“课外阅读总量”在各学段的要求分别是多少？
