单项选择题
教师在进行科学发现活动室活动后的分享与交流时，应避免（）
A.教师提出的日常问题多于科学问题B.教师提出更多的开放性问题和推理性问题C.教师加大示范操作性问题的比例D.教师在与幼儿互动时更多地面向全体幼儿
单项选择题 幼儿在科学区活动时，下列哪种情况下教师不应介入（）
单项选择题 班级科学区的创建主要在三个方面体现，不包括（）
单项选择题 探索“物体的沉与浮”，更适宜采用的集体科学教育活动类型是（）
