单项选择题
不同年龄儿童发展水平的差异，决定了我们必须根据他们的（），提出有差异性的目标。
A.知识特点B.生理特点C.情感特点D.年龄特点
单项选择题 依据观察对象分类，观察类型不包括（）。
单项选择题 评价儿童学科学的心理环境的方法不包括（）。
单项选择题 自然角为儿童提供了（）的场所。
