单项选择题
“Tell me, I will forget; show me, I may remember; involve me，I will understand. ”这句话说明了不同的教学方式会带来不同的教学效果，其中“show me, I may remember”的含义是（）。
A.这是一种授、受式的教学方式，教学效果差 B.学生是被动的接受者，但有视觉信息的帮助，看过后能留下印象，教学效果还算不错 C.学生是主动的学习者，学生能记住学的东西，因此，教学效果好 D.学习者主动参与学习过程，学习者对亲身经历的事更容易理解，记忆也更深刻
单项选择题 《牛津初中英语》9B以话题为主线，由（）模块组成，共有（）单元。
单项选择题 目前的国内初中英语教材一般按照（）相结合的编排思路
单项选择题 “预设”是指（）。
单项选择题 在下列的教学目标表述中，（）更能体现学生的“学”。
单项选择题 Kolb模式中的“主动实践”的目的是学习者（）。
单项选择题 中介语是一种独特的语言系统，它是二语或外语学习者（）。
单项选择题 任务型教学中常采用的互动活动是以（）为理论依据。
单项选择题 用演绎法教授语法是（）。
单项选择题 语言的整体性原则是指（）。
