多项选择题
前实验设计常见的模式有（）
A.单组后测设计 B.单组前后测设计 C.固定组比较设计 D.单组时间系列设计
多项选择题 运用个案法研究学前教育问题时，一般由（）四个基本步骤组成。
单项选择题 课题论证的目的是（）。
判断题 课题的选择决定着研究的成败。
