判断题
提问是一种师生互动行为。
正确
判断题 为了让学生对问题有准确的把握,发问时应复述几遍。
判断题 提问可以培养学生的参与能力。
判断题 教师对学生的观察是随时随地的,具有灵活性的特点,因此进行课堂观察无须做预先的准备。