多项选择题
儿童获得数学概念大致都要经历（）等几个阶段。
A.感知阶段 B.理解阶段 C.表象阶段 D.分离阶段 E.思维阶段
多项选择题 小学数学中常见的概念定义方式有（）
多项选择题 小学数学中常见的概念不定义方式有（）
多项选择题 概念的分类包含着（）等几个要素。
