单项选择题 教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是（）教学方法的做法。

单项选择题 了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。

单项选择题 教师上课的必要补充主要是通过（）。