判断题 真实性原则是指教育评价要在客观事实资料的基础上，对教育活动的过程和结果做出准确的价值判断。

判断题 学校的管理评价，首先是对物的管理评价。

判断题 作品分析法的评价方法规模较大，通常是群体研究。