单项选择题
在原型定向和原型操作阶段，言语的作用在于标志动作，在原型内化阶段，言语的作用在于巩固形成中的动作表象，此阶段训练的重点为考察言语的（）
A.动作效应B.内部转化C.熟练动作D.动作自动化
单项选择题 儿童认识了“苹果”后，再认识“橘子”。这种学习属于（）
单项选择题 人们更多地运用奖励法让学习者获得满意的结果以加强相应的联结学习律是桑代克的（）
单项选择题 人本主义教学模式主张（）教学模式。
