单项选择题
衡量健康人格的五个指标是（）。
A.爱心、尊重、自制、责任、自理 B.爱心、尊重、自制、责任、学习 C.爱心、尊严、自制、权利、学习 D.童心、尊重、自制、责任、学习
单项选择题 《拯救男孩》一书中所提到的“男孩的危机”包括（）。
单项选择题 斯坦福大学幼儿园“糖果实验”旨在测试孩子的（）。
单项选择题 习惯培养的过程是（）。
