填空题 从信息加工模式看，发散式思维与（）是学生使用储存信息的两种不同的方式。

填空题 卡罗尔提出5个因素影响了教学的效果，分别是（）、理解教学的能力、毅力、机会、教学的质量。

单项选择题 里普曼认为，批判性思维较为复杂，并且以（）等三条标准为基础。