填空题
（），是以分数来揭示考评标志水平变化的一种刻度。它有（）两种。
数量式标度；连续区间型与离散点标式
填空题 （）、（）与（）共同构成了测评与选拔标准体系的纵向结构。
填空题 （）给出评价因素只有一个层次时的综合测评量化法。如果测评因素不是一个层次而是两个或者更多，就要采用（）。
填空题 明考斯基距离的另一个缺点是没有考虑各变量之间的相关性。一个解决的方法是采用印度统计学家（）于1936年引入的（）。
