单项选择题 在学前教育经验总结研究的第一阶段，幼儿教师必须把握的方面是（）

单项选择题 现代教育呈现出多规格、多因素、多结构的复杂形态，因此在学前教育经验总结研究中，要求研究者（）

单项选择题 研究者对两个实验组施加同一种自变量的两个层次的实验变量，实验前，对两组进行显著性检验，施加不同的影响后，在进行显著性检验，这种模式是（）