单项选择题
代表性工作任务、()、应达标准三者明确之后,需要将三者转化为可直接用于培训的课程。
A.工作任务B.实践专家访谈会的成果C.典型工作任务
单项选择题 依据三个属性,结合教学实践,“双师型”教师区分为若干层级,需具备相关条件。普通专业教师要提升为“双师型”教师,一是要申报;二是需批准;三是();四是培训合格后按实际水平被聘为特定等级的“双师型教师”。
单项选择题 所谓专业课“双师型”教师,指具有职业技能水平和专业教学能力,拥有(),能实现教学过程与工作过程对接的专业教师。
单项选择题 职业教育对专业课教师教学的能力要求是:在具有相关科学文化知识和相关理论的基础上,拥有(),做到教学过程与工作过程对接合一。