单项选择题
对听力损伤儿童的早期教育可以帮助他们挖掘残余的听力，学习从多种途径接受信息，习得语言，特殊儿童的这种发展称为（）
A.发展性不利 B.补偿性发展 C.回归主流 D.支持性教育环境
单项选择题 全纳性一体化融合教育是指（）
单项选择题 主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是（）
单项选择题 学前特殊儿童一体化教育中的同伴教学的形式包括（）
