判断题
数字素养高的人能够利用数字技术手段,发现、获取信息,理解评价信息,整合利用信息,交流共享信息。
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判断题 数字素养概念比信息素养早出现20年左右。
判断题 数字素养是指在数字环境下的相关素养。
判断题 信息技术是一把双刃剑。