单项选择题 社会文化理论主张人的高级心理机能是社会历史的产物，受社会规律制约，十分强调人类社会文化对人心理发展的重要作用，以及社会交互作用对认知发展的重要性。它的创始人是（）。

单项选择题 维果茨基认为语言是一种交流的工具，帮助成人将已经形成的概念原理解决问题的办法等社会历史文化传递给儿童，还认为（）。

单项选择题 根据皮亚杰认知发展阶段理论，具备了守恒概念，且不再以自我为中心的儿童处于（）。