单项选择题
“能掌握一定的秩序和变化规律，发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的（）
A.审美情感目标 B.审美创造目标 C.审美认知目标 D.审美表现目标
单项选择题 “尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）
单项选择题 依据艺术的物化形式分类，美术是一种（）
