单项选择题
以教育目标和教育内容的性质为标准，课程形态可分为（）
A.德育课程、智育课程、美育课程、体育课程、劳动技术教育课程B.分科课程、广域课程、综合课程、核心课程、活动课程C.认知性课程、情意课程D.理想的课程、正式的课程、领悟的课程、实行的课程、经验的课程
单项选择题 强调“课程是一种行动计划或一种书面文献，是教学要达到的预期目标”是（）
单项选择题 强调课程是按照学习者的实际水平，依照学科的知识体系等编排的教与学的内容的是（）
单项选择题 对于课程的定义大致分为四种，其中不包括（）
