单项选择题 （）教育的教学论主张“从学中做”。

单项选择题 1970年，保罗·朗格朗的著作（）明确提出了终身教育的思想。

单项选择题 （）是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式，具有变通性、流畅性和灵活性的特征。