多项选择题
评课的目的“二促”指的是:()
A.促进教学实践 B.促进学生发展 C.促进教师专业成长 D.促进提高教学质量
判断题 知识内容的正确无误是教案编制的基础。
判断题 先学会写微型教案,再将教案扩充成详案。
判断题 定性观察是用一套定量的、机构化的记录方式进行观察,一般有一定的分类体系或具体的观察工具。