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种群和群落

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填空题

案例分析题

某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后,得到如下统计数据

请根据以上调查结果回答下列问题:

从甲.乙两个种群的变化过程,可以说明生态系统具有()能力。

【参考答案】

自动调节(自我维持稳态)

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填空题 甲种群和乙种群作为生态系统的生产者,为其他生物的生存提供所需的()()。

填空题 甲种群与乙种群之间存在着()关系,可能是导致甲种群密度变化的重要因素,而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有()。

填空题 某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果 请据表分析回答下列问题 ①每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为__________法。 ②该实验的自变量是 ,酵母菌种群数量增长的最适温度约是________℃。 ③图中96h后酵母菌种群数量开始呈下降趋势,究其原因是 。

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