多项选择题
拍球、跳绳、跳远或投沙包时,可通过()的方法确定名次。
A.统计B.记录C.数数D.测量
多项选择题 提供具有重复性旋律和词语的(),或利用环境中有序排列的图案,如按颜色间隔排列的瓷砖、按形状间隔排列的珠帘等,鼓励幼儿发现和感受其中的规律美。
多项选择题 能用简单的()等表示简单的数量关系。
多项选择题 3-4岁幼儿能感知物体基本的空间位置与方位,理解()等方位词。