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00883学前特殊儿童教育

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单项选择题

20世纪六七十年代起,教师把同伴帮助纳入到正式的教学计划中。教师可通过模拟游戏、文学作品讲述等活动,培养起正常儿童的同情心,使他们能够充分理解特殊儿童的感受,乐意去帮助他们。这是回归主流教育中的()

A.同伴教学
B.伙伴互助
C.配对形式
D.活动小组

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