填空题
教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是()的对象。
反思
填空题 中小学教育科研的目标及成果首先是()的成长与发展。
单项选择题 习得性乐观指的是人们可以通过()使自己变得乐观。
单项选择题 内部归因认为只是自己不能控制行为结果,如认为失败是因为自己能力不行,这时会出现()无力感。