判断题
游戏可以促进儿童学习道德知识,但对幼儿道德意识形成起阻抑作用。()
错误
判断题 幼儿游戏能发展道德思维,促进道德认知的发展,但会阻碍道德行为的产生。()
判断题 游戏不同于学习,但两者关系密切。()
多项选择题 幼儿园户外游戏游戏环境的特点有()。