填空题 有效的课堂互动应该有明确的（），不能漫无目的地随意进行。

填空题 教师要抓纲张目，准确地把授课内容的（）、（）全面概括出来。

填空题 按作业内容的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型。