单项选择题
教师知识结构的核心是（）
A.本位性知识 B.条件性知识 C.背景性知识 D.有关认识论与教学论方面的知识
单项选择题 有效教学的目标应该侧重教学的（）功能
填空题 在教学设计进行学习内容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。
填空题 教学目标制定的取向有：普遍性目标取向、（）、（）、（）。
