单项选择题 法国心理学家（）通过对儿童对绘画作品的感知研究，将儿童对图画的感知划分为三个阶段。

单项选择题 先作画后有主题的现象出现在（）。

单项选择题 我国儿童心理学家黄翼，对学前儿童（）能力进行了基础划分。