单项选择题
研究表明，整个小学阶段，儿童注意分配能力的发展比较缓慢，注意分配能力发展的转折期是（）。
A.小学二年级 B.小学三年级 C.小学四年级 D.小学五年级
单项选择题 有研究表明，7-10岁儿童聚精会神地注意某事物的平均时间在（）。
单项选择题 对同一对象或同一活动上注意所能保持的时间，这指的是（）。
单项选择题 有意注意和无意注意存在区别的关键是（）。
