判断题
ABCD表述法,共包含了行为,条件,程度,行为的主体及教学对象四个要素。
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判断题 教学目标等同于教学任务,就是把自己要做的事情作为教学目标。
判断题 练习性测验的目的是在教学中使学习者积极参与活动。()
判断题 格朗伦表述法是一种将内部过程和外显行为区分开来的表述方法。