判断题
实质教育论认为教育的主要目的是发展学生的智力而不是获得知识。
错误
判断题 学生是以学习为主要任务的发展中的完整的人。
判断题 后现代主义课程论指出课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。
判断题 如果不考虑学生身心发展的特点,就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平,这说明人是教育目的选择、确立的基本依据。
判断题 德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。
判断题 根据我国新课程改革理念,学生在教育教学过程中处于主导地位。