单项选择题
教育管理原理虽然不是一成不变的，它随着教育管理实践的发展而不断发展，但是，它不是变化多端的，这是教育管理原理的（）
A.稳定性特征B.客观性特征C.概括性特征D.系统性特征
单项选择题 从世界范围看，国家一级教育行政机构建立的时间大体在（）
单项选择题 有些国家的学者们认为，机关人员不在多，而在于是否精干，从而强调对机构和人员的精简，这一特点体现了管理的（）
单项选择题 现代教育管理学既研究国家政权如何干预教育行政活动，又研究教育管理本身的技术和效率问题，它有两大源流，一是德国的行政学，二是（）
