多项选择题
在实际教学中，教师为培养学生解决问题的能力，采取的下列做法恰当的有（）。
A.训练学生陈述自己的假设及其步骤
B.帮助学生正确表征问题
C.辅导学生从记忆中提取信息
D.让学生在时间紧迫的情况下处理难题
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多项选择题
学习动机与学习效果之间往往以学习行为为中介，而学习行为还受一系列主客观因素的制约，这些因素包括（）等。
A.学习基础
B.教师指导
C.学习方法
D.个性特征 -
多项选择题
课堂讨论是学校较常用的传统教学方法之一，其作用主要有（）。
A.便于调动学生的积极性
B.促进学生对难点、重点问题的理解和理论知识的应用
C.能较好地使学生思维能力、表达能力得到锻炼
D.学生在讨论中的表现是评价教学质量和学习效果的重要参考 -
多项选择题
“他评”是指其他评课人员对教师的教学质量和学生的学习效果进行评价。评课人员进行“他评”时，（）。
A.应全面评价任课教师的上课情况，包括教师的言行举止、教学设计等
B.应认真评价教师的教学效果和学生的学习效果
C.评价应是发展性的，而非终结性
D.对于教学效果不好的教师，应不予理会
