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单项选择题
（）是“范例教学理论”的倡导者。
A.赞科夫
B.瓦·根舍因
C.布鲁纳
D.保罗·朗格朗 -
单项选择题
教学从本质上讲是（）。
A.一种认识活动
B.教师教与学生学的活动
C.教师的教学活动
D.智育活动 -
单项选择题
关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
A.惟一选择
B.内容
C.途径
D.基础
