单项选择题
培训师可以在教学中设计互动环节，让学员更多地展现出学习反应，这属于（）
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
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单项选择题
从识记的（）来看，成人的有意识记占主导地位；从识记的（）来看，成人的意义识记占主导地位；从识记的（）来看，成人的抽象识记占主导地位；从识记的（）来看，成人对有意义材料的识记比对无意义材料的识记效果要好些。
A.内容，目的性，效果，方法
B.目的性，方法，内容，效果
C.目的性，效果，方法，内容
D.方法，内容，效果，目的性 -
单项选择题
新员工参加了一段时间的安全培训后，已经学会了应急处理的方法，这些方法在以后的工作中就可以一直运用了。从心理学角度来看这属于哪类学习本质特征（）
A.学习是一种适应活动
B.学习所引起的变化相对持久
C.学习将是一种终身行为
D.学习表现为行为或行为潜能的变化 -
单项选择题
一个大专学历的员工调到一个新的单位，发现同事大部分都是本科或研究生学历，那么这个员工就有可能去提升自己的学历层次以适应工作环境。从心理学角度来看这属于哪类学习本质特征（）
A.学习是一种适应活动
B.学习所引起的变化相对持久
C.学习将是一种终身行为
D.学习表现为行为或行为潜能的变化
