相关考题
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判断题
小学教育目标由“教育目的"“培养目标”“课程目标”“教学目标”“学习目标”等层次构成，而且各层次之间呈现出“从抽象到具体”“从笼统到细化”的特点。 -
判断题
从广义层面来说，小学教育目标，指小学教育应达到的预期学习结果。 -
多项选择题
由于小学教育在整个教育体系中的独特地位，决定了小学教育的目标具有（）等特点。
A.升学性
B.个体性
C.差异性
D.全面性
