相关考题
-
单项选择题
格式塔心理学认为,艺术媒介与接受者心理在力的结构上()
A.异形异构
B.同形同构
C.异形同构
D.同形异构 -
单项选择题
美术教育的结构划分为以下三个层面:即审美层面、非审美层面和()
A.意识层面
B.创造层面
C.表现层面
D.形式层面 -
单项选择题
原始社会的美术教育主要是劳动经验的传授,而()是这类劳动经验中一个必不可少的部分。
A.制作
B.创作
C.造型
D.模仿
