多项选择题
关于帕登的游戏分类，后来的研究者又将其所分的六种游戏类型划分为社会性游戏和非社会性游戏，其中属于后者的是（）
A.无所用心的行为或偶然的行为
B.袖手旁观的行为
C.单独游戏
D.平行游戏
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单项选择题
教师当成“邻居”到娃娃家，假装发现娃娃发烧，并劝爸爸妈妈带娃娃到“医院”看病，使原本平淡的游戏情节得以扩展，这种游戏的指导策略是（）
A.平行游戏策略
B.旁观者游戏策略
C.领导游戏策略
D.合作游戏策略 -
单项选择题
一个儿童拿着一张报纸，嘴里念念有词，按照皮亚杰的游戏理论观点，这个孩子是处于（）
A.象征性游戏
B.结构游戏
C.规则游戏
D.感知运动游戏 -
单项选择题
以下关于角色游戏过程中的现场指导说法正确的是（）。
A.教师应为幼儿规定游戏的主题
B.教师需要帮助幼儿明确自己在游戏中的角色扮演
C.教师在游戏中发现问题时，应马上暂定游戏解决问题
D.教师在观察儿童游戏时应以不干扰儿童游戏的进行为原则，因此不可直接参加游戏
