相关考题
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多项选择题
教师同伴互助的基本形式主要有()。
A.教历研究
B.对话
C.协作
D.帮助 -
多项选择题
下列哪些做法有助于培养组织教育活动能力()
A.学习教学理论
B.向教学行家学习
C.教学研究
D.教学工作实践 -
多项选择题
组织教育活动能力的基本要素包括()。
A.教学内容的组织能力
B.教学活动的组织能力
C.教师语言的组织能力
D.观察能力
