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判断题
婴幼儿基本动作的最低点是教育活动计划的起点。
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判断题
个别化教学计划的基本内容应包括：婴幼儿发展基本状况、活动教学计划起点、活动目标、活动基本内容和游戏方案、实施计划的相关设施、活动过程观察等。
判断题
婴幼儿在粗大动作发展过程中也会有与众不同的差异表现，这就是婴幼儿粗大动作发展的个别特点。
判断题
如果一婴幼儿某一项粗大动作发展水平的测试结果属于不正常，则应向家长提出加强全方位强化训练的教育建议。
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