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单项选择题
学生身心发展，一方面有其生理和心理的自身发育和发展的规律和特点；另一方面是（）。
A.有其可塑性
B.有其潜力
C.有其条件
D.有其灵活性 -
单项选择题
经过间歇和调整，人体各技能指标恢复到工作前的水平指（）。
A.工作阶段
B.相对恢复阶段
C.超量恢复
D.复原阶段 -
单项选择题
首先提出“教育目标”这一概念的是（）。
A.布卢姆
B.泰勒
C.卢梭
D.洛克
