单项选择题
引导儿童观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途，获取初浅的科学经验，感受它们给生活带来的方便，该目标适合于（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
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单项选择题
发展儿童的好奇心，引导儿童探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物，愿意参加制作活动，该目标适合于（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班 -
单项选择题
引导儿童观察周围常见的个别自然物（动植物和无生命物质）的特征，获取初浅的科学经验，初步了解它们与儿童生活、与周围环境的具体关系，该目标适合（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班 -
单项选择题
下面哪一条不是刘占兰提出的幼儿园科学教育目标（）
A.乐学
B.会学
C.会思
D.会用
