相关考题
-
单项选择题
教育评价的根本原则是()。
A.实践性原则
B.科学性原则
C.导向性原则
D.一致性原则 -
单项选择题
儿童缺乏对待陌生情境的一致策略,行为组织性很差,过于任性;同时表现出寻求亲近与回避的矛盾行为,而且行为缺乏完整性。这样的儿童的依恋类型属于()。
A.安全型依恋
B.不安全——回避型依恋
C.不安全——矛盾型依恋
D.无组织无定向型依恋 -
单项选择题
英国学者鲍尔比将依恋的过程分为4个阶段,其中,7―24个月的婴儿处于()
A.无分化的社会性反应阶段
B.分化的社会能力发展阶段
C.形成依恋阶段
D.伙伴关系发展阶段
