相关考题
- 填空题 学前教育评价的功能包括鉴定、导向、激励、（）和研究与改进功能。
- 填空题 公共关系是塑造（）的管理活动。
- 填空题 园所公共关系是一个系统结构，其构成要素包括托幼园所、公众和（）。
- 填空题 托幼机构管理一定要以人为核心，以（）为根本原则，建设一支高素质的教职工队伍。
- 多项选择题 对于托幼机构教师的职责，下列说法正确的是（）。
- 多项选择题 园长应具备的文化专业素质有（）。
- 多项选择题 园长要协调的人际关系有（）。
- 多项选择题 关于社区学前教育的说法，正确的是（）。
- 多项选择题 当前托幼园所家长工作存在的问题有（）。
- 多项选择题 托幼园所以班级为单位的家长工作形式有（）。
- 多项选择题 一位管理专家曾说：“一位清洁工的热情，比任何意想天开的管理方法都重要得多”，这说明（）。
- 多项选择题 学前教育评价的主要内容有（）。
- 多项选择题 幼儿园教育评价的参与者有（）。
- 多项选择题 根据评价的功能，可将评价类型分为（）。
- 单项选择题 教师和园所领导者之间的关系应该是（）。
- 单项选择题 托幼机构领导者的（）直接影响领导工作的效率。
- 单项选择题 既是园所家长工作的一项重要内容，也是做好家长工作的前提的是（）。
- 单项选择题 通过书面材料来了解情况、搜集资料的评价方法称为（）。
- 单项选择题 托幼机构的教研活动主要是（）。
- 单项选择题 （）管理的基础，也是管理的介质或手段。
